Plan de evaluación externa 2024

Durante septiembre y octubre de 2024 se desarrolló en la Fundación H.A. Barceló el Plan de Evaluación Externa del Desempeño Docente, en el marco del proceso llevado adelante por el Departamento de Evaluación Curricular. La iniciativa, coordinada por la Dra. Diana Mazza junto a un equipo de seis evaluadores externos especialistas en didáctica de nivel superior, tuvo como objetivo analizar las prácticas de enseñanza a través de observaciones directas de clases. La muestra incluyó a 76 docentes de carreras de pregrado y grado: 60 a cargo de clases presenciales y 16 responsables de asignaturas virtuales o híbridas.

El proceso evaluó cuatro dimensiones clave: presentación y tratamiento de contenidos, gestión de la clase, conducción de actividades y compromiso con la tarea y el grupo de alumnos. Los resultados reflejaron un muy buen desempeño general, destacándose la capacidad de generar un clima positivo de trabajo. Entre los hallazgos, se observó un predominio de estrategias expositivas y un alto uso de apoyos audiovisuales (93%), junto con oportunidades de mejora en la planificación y toma de decisiones durante las clases, así como en la alineación entre el cronograma de clases y lo que sucede en la práctica efectiva.

En febrero de 2025 se realizó la presentación de resultados a las autoridades de la institución, directores de departamentos y directores de carrera y en función de estos resultados se delinearon acciones futuras con el propósito de fortalecer la formación docente continua. En este sentido, se impulsaron para la segunda parte del año cursos orientados a estrategias y planificación de clases, reuniones de asesoramiento con directores de carrera y espacios de trabajo conjunto con docentes. La meta es capitalizar los aprendizajes del 2024 para avanzar en la calidad académica en todas las modalidades de enseñanza.

Felicitamos a Julieta Salomón, Sonia Zunino, Inés Castellano, Gustavo Cuello, María Constanza Morales, Nicolás Palermo, Patricia Susana Romero, Luis Rossi, Romina Cutruli, Juan Marcos Galarza y Daniel Siskin, que obtuvieron 100 puntos en las evaluaciones de sus clases.

En 2025 se lanzará la segunda edición del Plan de Evaluación Externa, con el propósito de dar continuidad al proceso iniciado el año pasado. Esta nueva instancia buscará ampliar la muestra de docentes observados, con el fin de seguir profundizando en la mejora de las prácticas de enseñanza.

Muchas gracias a todo el cuerpo docente por el compromiso de siempre, por su dedicación a la enseñanza y por la apertura a participar en estos procesos de mejora continua. Su trabajo cotidiano es clave para fortalecer la calidad académica y seguir construyendo, entre todos, una universidad de excelencia.